Misiaczki w czasie zabaw matematycznych ćwiczyły i porównywalny wielkości duże małe za pomocą kół oraz posługiwały się określeniami dotyczącymi kierunków w rzestrzeni: z przodu, z tylu, z boku. Ukladaly kompozycje z rożnej wielkości kół a następnie wykonały prace plastyczna "Misiaczka" przy użyciu małych i dużych kół .